情境式教学模式一般流程

发布时间：2024-03-29 00:04
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简述信息技术教学中,情境式教学模式的概念以及教学

情境式教学模式的一般流程包括：创设情境、提出问题、自主协作学习、总结提高。

请结合实例说明情境教学的基本环节。

（4）协作学习：教师与学生之间、学生与学生之间就解决问题的方案和过程进行讨论、交流。通过不同观点的冲突、碰撞，补充、修正、加深每一主体对当前问题的理解。...

情景教学法步骤

1、情境教学法 创设情境的途径一般为生活展现情境、实物演示情境、图画再现情境、音乐渲染情境、表演体会情境、语言...

初中数学情境式教学的几种方法

二、实际模型问题情境 教材中的有些公式或定理往往是直接提出的，而且也比较抽象，不容易理解，这时教师可以设计一些与他们生活有关的实际问题来构建教学情境，使...

情境教学法的基本方法

情境教学正是针对儿童蕴藏着的学习的主动性,把儿童带入情境,在探究的乐趣中,激发学习动机;又在连续的情境中,不断地...

创设情境教学的方法?

1、以思想和精神境界为前提创设教学情境 教师和学生美好的思想情操是创设教育教学情境的源泉。教师和学生的感情交流是构成良好教学情境的重要条件之一，有了美的心...

创设课堂教学情境的方法_如何创设课堂教学情境

情境创设已成为新教学模式的一个显著特征,以情境为基础的教学有利于激发学生的学习动机和探索欲望。 (一)情境创设的含义 所谓情境创设,就是根据教材的内容和学生的...

创设教学情境的方法

情境不应只是绚丽多彩的动态画面或活泼多样的操作活动,其要害是必须暗含着数学问题。能激发学生思考,帮助学生巩固所学知识,发展能力和智力。(一) 从教学与生活的结...

[情境教学方法略谈] 教学情境的方法有哪些

二、图画再现情境 图画是展示形象的主要手段，用图画再现情境，实际上就是把所教内容形象化。插图、特意绘制的挂图、剪贴画、简笔画等都可以用来再现情境。在歌曲...

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