小学生体育项目及评分标准

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小学生体育项目及评分标准增强学生体质，落实德、智、体、艺、劳五大行动。 10月16日至24日，安徽省五河县第三小学开展班间评比活动。本次比赛将按年级进行考核，成绩以体育课间平时状态为依据，从报名、跑步练习、广播练习、素质练习、退出等几个方面进行考核。在班主任的精心组织和指导下，学生们的动作规范有力。

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综合评分根据学生的音高、节奏、音乐表现力和音乐情感；体育科目根据《国家学生体质健康标准》中的相关内容随机测试：排队、四向旋转、坐姿前屈、一分钟跳绳、50米跑、一分钟仰卧起坐；每个年级随机抽取3个作为测试项目，每个班级随机抽取一定比例的男生和女生参加抽奖。还有什么？

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《标准》有效加强了学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高身体健康水平。 9月18日上午，2023年怀宁县中小学生体质状况如何。安徽师范大学体育学院教授宣海德主要论述了体质测试的意义，安徽省学生体质优秀率现状、怀宁县学生体质优秀率现状及项目评分及权重。

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