幼儿园观察记录与分析措施与方法

本次检查，合肥市包河区飞河镇卫生服务中心儿童保健服务中心陈小燕、刘春梅两名医生组成的督导组来到园区进行现场检查，并全程陪同全程由保健医生杨艳负责。检查组首先根据《合肥市托儿所幼儿园卫生保健考核标准》进行逐项检查，审核了与医护工作相关的台账信息，包括全天观察记录、护理人员健康护理报告等。

旨在通过对队员的全面观察、诊断和指导，提高队员的专业水平，推动救助中心内涵式发展。 10名优秀教师培训考生走进班级，走近老师和幼儿，跟随班级观摩幼儿园正常的半天活动，观察记录幼儿的游戏行为和生活状况，体验班级环境营造、生活活动、独立游戏和区域活动近距离，老师稍后会介绍。

⊙▽⊙

ˇ﹏ˇ

为进一步加强结对幼儿园学习交流，12月15日，望江县长岭中心幼儿园园长刘伟一行来到怀宁县镇宁幼儿园开展园际交流活动。在镇宁幼儿教育集团总经理程秉荣的带领下，望江长岭中央公园的老师们深入各班级、多功能厅、公共区域等场所，认真观察、认真聆听、及时记录。在交往活动中，小毛猫。

逐步提高教师解读幼儿独立游戏的能力，学会观察、记录、支持幼儿游戏，提高教师编写幼儿园游戏案例的专业水平，有效推进幼儿园独立游戏。我会继续。认真记录。随后，郑新元老师以《你好，杨梅》为例，请老师们对其活动背景、过程记录、活动特点和价值进行分组讨论。通过分析、沟通、分析，我继续。